為了激發(fā)同學(xué)們對(duì)生物學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣，提高同學(xué)們的創(chuàng)新思維，加深同學(xué)們對(duì)減數(shù)分裂過程的理解，并讓同學(xué)們學(xué)以致用，十堰京中實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部生物組高一年級(jí)舉行了一場“減數(shù)分裂手工制作大賽”。

減數(shù)分裂過程中的染色體動(dòng)態(tài)變化是理解遺傳規(guī)律的分子和細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)，只有掌握了減數(shù)分裂過程中的染色體變化規(guī)律，才能使同學(xué)們更容易理解遺傳規(guī)律及遺傳變異和進(jìn)化。本次比賽形式多樣，給同學(xué)們充分的發(fā)揮空間，不少作品形式，可以以彩繪圖畫，輕粘土模型，剪紙卡紙等形式展示減數(shù)分裂過程中染色體行為變化。同學(xué)們?cè)诔浞掷斫鉁p數(shù)分裂過程的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮他們的想象力與創(chuàng)造力，出現(xiàn)了很多優(yōu)秀作品：

在本次活動(dòng)中，高中生物教研組全體成員參與到各個(gè)環(huán)節(jié)中，積極鼓勵(lì)學(xué)生參與，為吸引學(xué)生主動(dòng)參與比賽，為學(xué)生提供各種小植物作為獎(jiǎng)品，并且在高一各班級(jí)進(jìn)行了宣傳動(dòng)員，學(xué)生的積極性與參與度明顯提高。

獎(jiǎng)品獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

比賽評(píng)審環(huán)節(jié)

對(duì)本次比賽活動(dòng)，學(xué)校十分重視，4.13日，經(jīng)過教研組投票最終決定設(shè)置：創(chuàng)意獎(jiǎng)3名，一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)10名，優(yōu)秀獎(jiǎng)20名，進(jìn)步獎(jiǎng)21名。授予于別出心裁的優(yōu)秀模型制作者創(chuàng)意獎(jiǎng)，創(chuàng)意獎(jiǎng)旨在鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造力與實(shí)踐能力，是本次活動(dòng)的亮點(diǎn)，由校長親自頒獎(jiǎng)并致以祝賀。

創(chuàng)意獎(jiǎng)：侯雯婧 李思思 陳浴涵

一等獎(jiǎng)：胡雅然 趙婉靖 劉程梁

二等獎(jiǎng)：項(xiàng)富強(qiáng) 劉雅楠 董玉婷 林鍵祺 李玥俊磊 杜馨怡

三等獎(jiǎng)：徐子康 涂詩婷 朱佳俐 李夢潔 姚雨彤
何逸帆 楊炎菲 董雄熊 王 瀾 李屹如

優(yōu)秀獎(jiǎng)：熊鈺琦 李登華 李坤延 李夢瑤 石 炟 錢孟堯 師嬌陽 李宇飛 常益瑋 張卓雅 劉鑫源 董承澤 陳佳茹 李 莉 黃思危 張靜怡 徐 麗 田欣月 牛子璇 戴子恒

進(jìn)步獎(jiǎng)：程時(shí)鑫 文俊蕾 夏紫瑩 陳自如 鮑怡汐 劉政妤 鄧雨凡
王婧燚 李垠垠 趙博越 王普勁 余欣佩 王建涵 全英琪 武辰霏
夏鈺涵 徐 好 麻慶喆 王依葳 王佳怡

此次活動(dòng)的開展充分激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造力與實(shí)踐動(dòng)能力，在不知不覺中領(lǐng)略科學(xué)知識(shí)的真諦。

通訊員：陶盈盈